Logo da.sciencebiweekly.com

High School Kids Build Houses For Kæledyr, der har brug for beskyttelse fra elementerne

High School Kids Build Houses For Kæledyr, der har brug for beskyttelse fra elementerne
High School Kids Build Houses For Kæledyr, der har brug for beskyttelse fra elementerne

Olivia Hoover | Editor | E-mail

Video: High School Kids Build Houses For Kæledyr, der har brug for beskyttelse fra elementerne

Video: High School Kids Build Houses For Kæledyr, der har brug for beskyttelse fra elementerne
Video: Bilcamping i regn på bjerg - Tagtelt - Hund 2024, April
Anonim

Barry Stewart, en lærer fra Jacksonville, Florida, har fundet en unik måde at uddanne og motivere sine elever på inden for byggeri. I stedet for at opbygge kappestativer eller servietter, lærer Stewarts elever at konstruere dyrehuse og donere dem for at hjælpe kæledyr i nød.

Han begyndte sit projekt i 2002 efter at have hørt om Forsyth County Animal Control's Houses for Hounds-program. Huse til Hunde begyndte på et Winston-Salem, NC karrierecenter hvor første års tømrerstuderende konstruerede hundehuse til donation til lokale dyrevelfærdsgrupper og lavindkomst husdyr ejere.
Han begyndte sit projekt i 2002 efter at have hørt om Forsyth County Animal Control's Houses for Hounds-program. Huse til Hunde begyndte på et Winston-Salem, NC karrierecenter hvor første års tømrerstuderende konstruerede hundehuse til donation til lokale dyrevelfærdsgrupper og lavindkomst husdyr ejere.

Mr. Stewart anerkendte muligheden for en lignende opgave at motivere sine egne studerende. Ved at opbygge husdyrhyller lærer børnene ikke kun at bygge boliger til mennesker i mindre omfang, men også lære at indovere ændringer i designet for at gøre husene bedre for dyrene.

I løbet af projektet har eleverne foreslået sådanne praktiske ideer som at flytte indgange til siden for at give mere ly fra vind og regn. De skabte aftagelige tag for at muliggøre lettere rengøring og fjernelse af vildkattene til spaying og neutering. Eleverne har også tilføjet en fodringsstation til det oprindelige design.
I løbet af projektet har eleverne foreslået sådanne praktiske ideer som at flytte indgange til siden for at give mere ly fra vind og regn. De skabte aftagelige tag for at muliggøre lettere rengøring og fjernelse af vildkattene til spaying og neutering. Eleverne har også tilføjet en fodringsstation til det oprindelige design.
Siden Mr. Stewart begyndte at tildele projektet, har hans studerende bygget og doneret mere end 600 hundehuse og 110 vildtkattehjem. Deres kreationer er taget til organisationer som venner af Jacksonville Animals og EPIC Animals Outreach, som derefter distribuerer dem til lavindkomstfamilier.
Siden Mr. Stewart begyndte at tildele projektet, har hans studerende bygget og doneret mere end 600 hundehuse og 110 vildtkattehjem. Deres kreationer er taget til organisationer som venner af Jacksonville Animals og EPIC Animals Outreach, som derefter distribuerer dem til lavindkomstfamilier.

Dyrevelfærdsfeltofficerer holder nogle af husene klar for at give ejerne udendørs kæledyr. De bruger hver lejlighed til at uddanne disse medlemmer af samfundet om farerne ved at forlade kæledyr udsat for elementerne.

Gennem Huse til Hunde lærer eleverne en værdifuld livskompetence, samtidig med at man opdager vigtigheden af at give tilbage til deres samfund og hjælpe dyr i nød.
Gennem Huse til Hunde lærer eleverne en værdifuld livskompetence, samtidig med at man opdager vigtigheden af at give tilbage til deres samfund og hjælpe dyr i nød.

H / T til dogtime.com

Featured Image via Venner af Jacksonville Animals, Inc./Facebook & Iliana_Kara / Instagram

Anbefalede: